Benvenuti nella nostra scuola on – line! 
Scuola che esiste e funziona perché ci sono gli alunni, tutta la complessa organizzazione e le attività collegate sono quindi funzionali alla loro crescita culturale e umana.

E allora il primo pensiero va proprio alle bambine e ai bambini che, dai 3 ai 14 anni,  frequentano le sezioni o le classi del nostro Istituto. A loro  un grande augurio  di vivere l’esperienza scolastica con gioia e  soddisfazione, con partecipazione e dedizione nell’intento di costruire una grande storia di vita capace, da un lato, di qualificare la crescita interiore di ognuno e, dall’altro, di mantenere vivo nella memoria un periodo importante da raccontare e manifestare. In questo importante cammino, carissimi bimbi, non siete soli. Al vostro fianco ci sono i maestri, le maestre, i professori e  il personale della scuola, i vostri genitori e, ovviamente, il preside. Tutti assieme si prendono cura della vostra vita e della vostra crescita.

Ai genitori voglio testimoniare la nostra dedizione, la nostra attenzione e la nostra passione per mettere i ragazzini nelle condizioni di sentirsi valorizzati, ascoltati, aiutati nei modi e nelle forme il più possibile personalizzate. Siamo consapevoli delle vostre aspettative, che sono anche le nostre e  dell’ intera società civile.
Sappiamo che investire nell’educazione e nell’istruzione dei giovani rappresenta una grande speranza, comunemente condivisa, di sviluppo del nostro futuro in termini di civiltà e progresso.
L’organizzazione e il funzionamento della scuola di oggi tengono conto della presenza  di una popolazione scolastica estremamente variegata e complessa: scuola quindi dell’accoglienza, dell’orientamento,  dell’inserimento, del rispetto della diversità … Tutto questo richiede uno sforzo notevole da parte dei docenti che hanno il compito di prendersi cura dei bisogni individuali molto diversificati di ciascuno. L’impegno, profuso ogni giorno dagli insegnanti, avrà la giusta ricaduta sulla crescita umana, culturale, sociale, etica e morale dei ragazzi se anche voi accompagnerete i vostri figli con la vostra saggezza,  la vostra esperienza e  il vostro amore in questo complesso percorso di crescita della mente e del cuore.  Sono quindi importanti la sintonia di intenti, la collaborazione e la cooperazione con il personale docente nel rispetto dei propri ruoli e delle competenze di ciascuno. È necessaria una cura attenta dell’operato del proprio figlio in termini di organizzazione e utilizzo del  tempo: tempo per lo studio, per il gioco, per lo svago.
 In queste scelte bisogna tenere presente che la scuola ha la priorità sulle altre  attività extrascolastiche.

Ai docenti riconosco la grande responsabilità di realizzare una funzione tanto nobile quanto  ardua  e complessa. Una funzione che sta diventando sempre più impegnativa  perché la complessità della società con le sue contraddizioni, i suoi problemi, le sue incoerenze si riflette anche nella vita scolastica. A proposito di quanto sopra mi piace ricordare un passo, sempre attuale, del Ministro De Mauro rivolto ai docenti ad inizio di un precedente anno scolastico:
“Il primo giorno di scuola devi prendere visione degli alunni, tutti uno per uno: il tuo compito è di prenderli con i loro difetti, i loro guai, i loro handicap, le loro stupidità, le loro eccellenze…”
Penso che l’invito del Ministro vada condiviso e rispettato.  Anzi,  vorrei aggiungere che sono anni che la scuola si è attrezzata per accogliere e sostenere le diversità presenti  in ogni classe.

Infine, voglio ricordare il prezioso apporto  del personale   A T A  (personale di segreteria e bidelli) che, con il  proprio lavoro, è indispensabile al regolare funzionamento della complessa macchina scolastica.

Il Piano dell’Offerta Formativa (P O F),  che potete sfogliare su queste pagine virtuali  rappresenta uno sforzo di sintesi comunicativa e significativa delle nostre azioni – intenzioni  organizzative, pedagogiche e didattiche.
 Le attività che una scuola sviluppa in un anno scolastico sono tante. Pensate che nel nostro I.C.  le sezioni di scuola dell’infanzia sono 12, le classi di scuola primaria  sono 25 e le classi di scuola media sono 16 .  Se  volessimo rappresentare in forma dettagliata tutto il lavoro che si sviluppa per aree disciplinari e progetti in ogni sezione di scuola dell’infanzia, in ogni classe di scuola primaria e in ogni classe di scuola media il POF diventerebbe una enciclopedia.
D’altra parte  questo documento è stato introdotto recentemente con l’attribuzione dell’autonomia alle istituzioni scolastiche  (D.P.R. n. 275/99). Con il tempo avremo modo di perfezionarlo e renderlo sempre più rappresentativo delle intenzioni e delle azioni rivolte ai nostri ragazzi.
I genitori, in particolare i rappresentanti eletti negli organi collegiali della scuola (Consiglio di Istituto, Consigli di interclasse e di classe e Comitati genitori), possono contribuire con suggerimenti e proposte a migliorare il documento di cui trattasi.

Nel concludere questo breve saluto voglio esprimere un sincero ringraziamento a tutti i docenti per il lavoro quotidiano che svolgono, così delicato e carico di responsabilità, e per l’impegno costante al servizio degli studenti e delle loro famiglie, profuso con generosità e passione.
Un grazie anche a coloro che hanno contribuito alla stesura del documento (POF) e alla pubblicazione dello stesso sul sito web della scuola.
                    Con affetto e gratitudine.
  

Prof. Bruno  Buratti                                                                                                                                                                                                Dirigente  Istituto  Comprensivo di San Mauro Pascoli